Name: Jak se dělá dobrá škola
Released: 2023
Duration: 268 min

režie

scénář

účinkuje

Škola jako cesta k samostatnosti

Montessori sekce základní školy Na Beránku v pražských Modřanech patří mezi školy, které se nejvíce liší od toho, co zažila dnešní generace rodičů. Co se tu děti naučí a co umí navíc oproti běžné škole?

Škola, odkud je všechno daleko i blízko

Do dvoutřídky v Popelíně, dvacet kilometrů od Jindřichova Hradce, chodí padesát dětí. Paradoxní je, že proměna vyučování, která probíhá na všech školách v České republice, se často vrací k principům, na němž byly malotřídky založené vždy. Děti jsou tu hodně samostatné, učí se navzájem a hodně času tráví venku a pracují rukama. Jakou budoucnost takové školy mají?

Škola pro rychlé i pomalé

Co musíte udělat, aby do jedné školy mohly chodit děti, které potřebují doučování, i děti, které v něčem projevují mimořádné nadání. Příklad jedné z krnovských škol je inspirativní nejen pro města, která řeší problém se segregovanými školami, ale i pro ty politiky i učitele, kteří vnímají, že bez podpory se neobejdou ani rychlí, ani pomalí žáci.

Škola, která chutná

Učiliště pro kuchařky, číšníky a cukrářky nemívají zrovna dobrou pověst a chodí sem často ti, na které ta škola zbyla jako volba z nouze. Tohle na učilišti ve Žďáru nad Sázavou dobře vědí a první, co se snaží dodat těm, co k nim nastoupí, je pocit důvěry a vlastní hodnoty, který často na základních školách nezažili.

Spravedlivě neznamená všem stejně

Co musí vedení udělat, aby se vyhnulo nálepce segregovaná škola? Trmice jsou městečko v těsném sousedství Ústí nad Labem, kde žije hodně Romů a kde je i vysoká míra chudoby a exekucí. Přesto je tu v hodinách příkladný klid a pracovní atmosféra, mezi učiteli velké množství mužů a pracovat tady znamená slušnou profesní prestiž. Jak to dělají? Základem je respekt a každodenní sociální práce.

Na gympl v pohorkách a s batohemv

Osmileté gymnázium, které má jen čtyři třídy, necelých sto žáků, dva až tři dny v týdnu se tu učí venku za každého počasí a školní rok končí několikatýdenní expedicí. To je Přírodní škola, kde ředitel hraje každé ráno studentům na kytaru a tvrdí, že víc jich přijmout nemůže, protože by se nevešli okolo táborového ohně. Přesto to není škola jen pro kluky se zájmem o přírodní vědy.

Škola pro všechny smysly

Česká republika je zemí, kde se waldorfské školy systematicky rozvíjejí a patří tak u nás k nejrozšířenějším vzdělávacím alternativám. Když započítáme mateřské, základní i střední školy, je jich už několik desítek. Jak se po třiceti letech od startu osvědčily školy, které se podstatou i metodami liší prakticky od všech ostatních pedagogický směrů u nás?

Inovace, ne revoluce

Škola v Úprkově ulici na okraji Hradce Králové si je vědoma, že děti se mění a je třeba učit je jinak než před dvaceti, třiceti lety. Šla cestou postupného vývoje. Umí pracovat jak s dětmi, které potřebují asistenta, tak s dětmi nadanými, které ale podporu a asistenci potřebují také. Jen trochu jinou.

Jinému učení prospívá jiný dům

Základní školu Amos v Dolních Jirčanech nedaleko Prahy otevírali před čtyřmi lety. Uvnitř vypadá hodně jinak, než jsme zvyklí. Do tříd vidíte oknem z chodby, malým náměstím mezi třídami se říká klastry a potkávají se tu různě staré děti, aby si zvykly se spolu bavit. Jak jiný způsob učení ovlivňuje architektonickou podobu současných škol?

Znovuzrození venkovské školy

V Louňovicích pod Blaníkem před léty město zrušilo druhý stupeň, rodiče začali vozit děti do okolních měst a na prvním stupni základky zbylo jen osm žáků. Dalších patnáct let trvalo, než se novému vedení podařilo školu vybudovat znovu a děti sem jezdí i ze širšího okolí za projektovou výukou v programu Začít spolu.

Season 1

Přehled

Série

Tvůrci

Komentáře

Videa

Fotky

Články

Zajímavosti

Česká republika

Dokumentární

Jak se dělá dobrá škola

V tomto šestidílném dokumentárním seriálu nebude řeč o alternativních školách, ale o školách středního proudu, většinou veřejných, zřizovaných městem, obcí, krajem, tedy o školách, kam chodí 95 procent žákovské populace. Jde o téma, které zasahuje celou společnost, navíc se v posledních deseti letech stalo jedním z klíčových témat na veřejné scéně. Počet rodičů, kteří chtějí pro své děti jinou školu, než jakou zažili sami, podle průzkumů kontinuálně roste, protože kvalitní vzdělání vnímají jako optimální investici do budoucnosti svých dětí.

Počet veřejných škol, které výrazně proměnily a proměňují podobu vyučování, se od roku 2000 zvýšil z řádově několika desítek na několik set. Moderátor Jiří Havelka nechává žáky, aby ho provedli po jejich škole, kterou předem nezná, jeho východiskem je zvědavost a údiv. Studentům i jejich učitelům klade pochybovačné a provokativní otázky – supluje běžného diváka, jenž není školským odborníkem. Navštěvuje vybrané lekce, různé prostory škol, účastní se aktivit mimo výuku a snaží se přijít na kloub tomu, jak škola funguje. (Česká televize)

Série seriálu Jak se dělá dobrá škola

Série 1Epizody 10

VOD žebříčky

Série 1•Epizody 10

VOD žebříčky

Série 1Epizody 10